中医学专业
（一）培养目标
本专业根据中医药事业发展的需要，培养热爱中医药事业，具有系统的中医药基本理论和基本知识、扎实的中医临床诊疗技能、一定的现代医学基本知识和临床诊疗技能，能从事中医临床工作，具有成为中医药业务骨干的发展潜力，富有创新意识，面向基层、面向社区、面向中小城市的应用型中医药专门人才。
（二）主干课程
中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、针灸学、中医内科学、中医妇科学；正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、内科学。
（三）就业方向
各级中医院、中西医结合医院，各级综合性医院，社区医院，骨伤医院，美容、养生保健康复单位，康复临床、健康管理、健康产业、健康教育、中医教育、中医临床科研、中医出版及中医药管理机构等。
中西医临床医学专业
（一）培养目标
本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需求，具备良好的人文、科学、创新精神和职业素养，具有正确的世界观、价值观和人生观，系统掌握中医学、临床医学基本理论、基本知识、基本技能，具备中西医结合临床思维能力与诊疗能力，具有实践能力、终身学习能力和可持续发展能力，德智体美劳全面发展，具有从事中西医结合教育、科研、管理、对外交流等方面工作的基础,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中西医临床医学应用型人才。
（二）主干课程
中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、医学病原学与免疫学、病理学、药理学、伤寒论、温病学、金匮要略、针灸学、诊断学基础、中西医结合内科学、中西医结合外科学、针灸治疗学、中西医结合妇产科学、中西医结合儿科学、中西医结合内科技能训练、中西医结合外科技能训练。
（三）就业方向
各级中西医结合医院、中医院，各级综合性医院，社区医院，美容、养生康复保健单位，中医教育、中医临床科研、中医出版及中医管理机构等。
针灸推拿学专业
（一）培养目标
培养具有较为深厚的中国传统文化底蕴，具备扎实的中医理论与基本知识和针灸推拿专业知识和实践技能，较为系统的现代医学理论与基本知识，较强的中医思维与临床实践能力，较强的传承能力，较强的创新创业意识和社会服务能力，较强的自主学习和终身学习能力，知识、能力、素质协调发展的复合型高素质应用型针灸推拿专业人才，为将来在中医教育、科研、对外交流、文化传播以及中医药事业管理等方面的工作奠定基础，毕业后能在医疗卫生领域从事中医医疗、预防、保健、康复等方面工作。
（二）主干课程
中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿手法学、推拿治疗学、中医内科学、正常人体解剖学等。
（三）就业方向
各级中医医院、综合医院以及高等中医院校、科研机构、养生保健康复机构等。
中药学专业
（一）培养目标
本专业培养符合中医药事业发展需要，掌握中医药基础理论和一定的科学素养，具有中药鉴定、中药分析、中药药理、中药炮制和中药药剂等学科基础理论、基本知识和基本技能，较强的应用能力和创新意识，面向基层、面向社区、面向中小城市，能在中药相关领域从事中药研发、生产、检验、流通等方面工作的高素质应用型专门人才。
（二）主干课程
中医学基础、中药学、药用植物学、中药鉴定学、中药化学、中药炮制学、中药药理学、中药药剂学、中药制剂分析、药事管理学。
（三）就业方向
各级各类医院药剂科、药厂、药品检验所、医药公司、医药院校、科研机构及卫生行政部门等与医药相关的单位。
中药制药专业
（一）培养目标
本专业培养符合中医药事业发展需要，掌握中医药基础理论和一定的科学素养，具有中药鉴定、中药分析、中药药理、中药炮制和中药药剂等学科基础理论、基本知识和基本技能，具有较强的应用能力和创新意识，面向基层、面向社区、面向中小城市，能在中药相关领域从事中药研发、生产、检验、流通等方面工作的高素质应用型专门人才。
（二）主干课程
中药化学、中药炮制学、中药药剂学、中药制剂分析、中药制药工艺学、药事管理学、中药制药设备与化工原理、工程制图等核心课程。
（三）就业方向
中药生产企业、中药研发机构、药品检验和监督管理部门，以及保健产品和美容化妆品研发机构、医院制剂室和中医药大中专院校等。
医学检验技术专业
（一）培养目标
本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要，掌握基础医学、临床医学、检验医学的基础理论、基本知识和基本技能；熟悉现代仪器设备及医学检验技术，初步具备现代医学检验能终身学习能力和良好的职业素养，德智体美劳全面发展和知识、能力、素质协调发展，在医学检验相关领域面向医学科研院所、医院、各级血站、疾病控制中心、生物制品、医疗设备等企业，从事医学检验、医学类实验、临床医学检验或卫生检验等工作的高素质应用型专门人才。
（二）主干课程
临床检验基础、临床检验仪器学、临床生物化学检验、临床血液学检验、临床输血学检验、临床免疫学检验、临床微生物学检验、临床寄生虫检验、临床分子生物学检验。
（三）就业方向
全国各级各类医院、医疗卫生服务站、社区、血站、科研机构等。
护理学专业
（一）培养目标
本专业根据国内医疗护理发展需要，培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要，德智体美劳全面发展，比较系统地掌握人文社会科学、医学、预防保健及健康促进的基本知识以及护理学的基础理论、基本知识、基本技能，并掌握中医特色护理理论与方法，具备良好职业素养和较强实践能力，熟悉多元文化，具有创新精神和思辨能力，能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作，具有一定护理管理潜力，初步的教学能力，面向基层、面向社区、面向中小城市的高级护理专门人才。
（二）主干课程
系统解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、病理学、药理学、医学免疫学、病原生物学、预防医学、基础护理学、护理心理学、护理伦理学、外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、健康评估、精神科护理学。
（三）就业方向
全国各级各类医院、康复机构、卫生行政部门、社区、家庭、护理院校等。
健康服务与管理专业
（一）培养目标
培养学生良好的沟通技巧和德、智、体全面发展的优秀人才。要求学生熟悉我国卫生工作方针、医疗卫生制度和政策法规，具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识；具有现代先进的健康管理理念、扎实的卫生保健、健康评估、健康保险、健康信息管理等知识和技能，能够识别和评估健康危险因素对健康的损害，科学制定保护和调理健康方案，具备参与卫生管理决策与操作以及调查研究、解决问题的能力。培养技能+知识+修养的专业应用型人才。
（二）主干课程
临床医学概论、康复医学、中医药学概论、基础护理学、健康管理学、高级健康评估、中医养生学、卫生学、卫生统计学、流行病学、管理学基础、卫生法学等。
（三）就业方向
健康管理机构、中医治未病中心、康养中心、基层卫生服务机构等。
工商管理专业
（一）培养目标
结合“新文科”理念中对工商管理专业提出的新要求，培养系统掌握工商管理基础理论和工商管理技能，并掌握一定的中医药相关知识，拥有跨学科学习思维，富有创新意识，基础扎实，知识面宽，实践能力强，面向基层、面向社区、面向中小城市的应用型医药管理专门人才。
（二）主干课程
管理学原理、会计学基础、管理统计学、组织行为学、财务管理学、市场营销学、人力资源管理、战略管理学、生产作业管理、企业文化、经济学、经济法、物流管理、企业管理案例分析、电子商务等。
（三）就业方向
医药生产、流通企业、医药行政、行业管理部门，医药研发机构及其他工商企事业管理部门。
公共事业管理专业
（一）培养目标
本专业根据国内卫生事业的需要，培养热爱卫生管理事业，具有公共卫生事业管理的基础理论、基本知识，富有创新意识，基础扎实，实践能力强，能在卫生事业单位、研究机构从事公共卫生事业管理的应用型人才。
（二）主干课程
管理学基础、公共经济学、组织行为学、公共伦理学、公共关系学、社会学原理、政治学原理、行政管理学、公共事业管理学、公共政策学、电子政务、社会调查理论与方法、社会保障学、公共部门战略管理。
（三）就业方向
各级公共卫生事业管理部门，包括疾控、防疫、医疗、保健、教育及相关行政、事业、企业等单位。
市场营销专业
（一）培养目标
本专业根据国内外市场营销事业的需要，培养适应社会主义经济发展，热爱市场营销事业，具有市场营销基础理论和市场营销技能，并掌握一定的中医药相关知识，富有创新意识，基础扎实，知识面宽，实践能力强，面向基层、面向社区、面向中小城市的市场营销专门人才。
（二）主干课程
管理学原理、会计学、管理统计学、财务管理学、市场营销学、市场调查与分析、网络营销、营销策划、国际市场营销、广告理论与实务、人力资源管理、生产运作管理、消费者行为学、经济学、经济法、物流管理、销售管理、商务礼仪、商务谈判、电子商务、管理信息系统、管理文秘、公共关系学等。
（三）就业方向
医药生产、流通企业、医药行政、行业管理部门、医药研发机构及其他工商企事业单位管理部门。
康复治疗学专业
（一）培养目标
本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要，德、智、体、美等全面发展，掌握现代康复治疗学基本知识、基本理论和基本技能，具备良好职业素质与初步临床能力，具有创新精神和终身学习能力，能在各级医院的康复医学科或综合康复医院、专科康复医院等相关机构从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等康复治疗专业技术工作的高素质应用型专门人才。
（二）主干课程
系统解剖学、功能解剖学、人体发育学、生物力学、人体运动学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经科学、康复功能评定学、运动疗法技术学、作业疗法技术学、理疗学、言语治疗学、神经康复学、内外科疾患康复学、儿童康复、肌肉骨骼康复学、社区康复学、中医康复治疗学、假肢矫形器学。
（三）就业方向
本专业学生毕业后可到综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。
医学影像技术专业
（一）培养目标
本专业培养适应医药卫生事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备基本医学基础知识和医学影像技术相关理工科专业知识、终身学习能力和良好职业素质，毕业后能够在医学影像技术专业领域从事检查技术、图像处理、影像设备维护及管理、软件应用及开发等工作的医工结合的复合型专业技术人才。
（二）主干课程
系统解剖学、生理学、病理学、生物化学与分子生物学、医学统计学、组织胚胎学、影像断层解剖学、物理诊断学、外科学、内科学、医学影像诊断学、超声诊断学、影像应用数学、工程数学、医学物理学、电工学、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口、单片机原理与应用、医学影像成像原理、医学影像设备学、医学影像检查技术学、医学影像设备安装与维修学、核医学设备与检查技术学、核医学、肿瘤放射治疗技术、医学图像处理。
（三）就业方向
本专业学生毕业后可在医疗卫生单位从事X线检查、CT检查、超声检查、介入放射学、放射治疗技术和医学成像技术等方面的工作。
口腔医学技术专业
（一）培养目标
本专业培养拥护中国共产党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握口腔医学、口腔修复工艺学和材料学的基础理论，具备口腔修复体设计、制作、性能测试等专业核心能力；具备仁爱之心、责任意识和探索精神等良好的职业素质，能在口腔医疗卫生领域从事口腔修复体的研究与开发、生产、质量控制和管理工作的高级应用型口腔医学技术专门人才。
（二）主干课程
人体解剖学、组织学与胚胎学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、固定义齿工艺学、可摘局部义齿工艺学、全口义齿工艺学、口腔正畸工艺学、种植义齿工艺学、修复工艺管理等课程。
（三）就业方向
本专业学生毕业后就业领域：综合性医院口腔科、医学大专院校、口腔医院、口腔修复工艺技术加工中心、义齿加工厂、医学研究机构、医疗器械公司等单位。
眼视光学专业
（一）培养目标
本专业培养理想信念正确坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握眼视光学基本知识、基本理论和基本技能，以及与之关联的基础医学、临床医学的知识；掌握验光、角膜接触镜验配、低视力康复、视觉训练和保健、眼科特检等眼视光学工作所必需的科技知识，具备从事眼视光学工作的实践能力，了解眼视光学相关企业管理、营销常识，能够适应我国医药卫生事业和社会现代化发展需要的应用型眼视光学人才。
（二）主干课程
人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、 医学免疫学、病原生物学、 病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、眼科学、斜视弱视学、双眼视觉学、接触镜学、验光学、眼镜学、低视力学、屈光手术学、眼视光学理论和方法等课程。
（三）就业方向
本专业毕业生可在各级综合性医院、专科医院眼科、眼视光临床门诊担任眼视光学检查、视功能评估和康复、视觉保健和矫治工作，或在眼视光学相关研究部门、眼镜企业及各类院校从事教学、科研等工作，或继续攻读研究生。
药事管理专业
（一）培养目标
为适应我国社会主义现代化建设和药事管理发展的需要，培养系统掌握药事管理和现代管理基本理论和基本技能，基础扎实，知识面宽，实践能力强，能够适应未来社会发展需要的，德、智、体、美、劳全面发展的应用复合型人才。
（二）主干课程
管理学原理、信息管理基础、药事管理学、中药分析、中药资源学、药理与中药药理学、药物流行病学、药物经济学、药品质量管理规范、中药知识产权与实务、中药商品学、药品注册管理、卫生统计学与软件应用、药物信息检索、国际药事法规、中药产业经济、中药不良反应与警戒概论等课程。
（三）就业方向
本专业学生毕业后可在药品监督管理、卫生行政管理、药品价格管理、医疗保险、医药卫生监察、医药经济调控等部门和药品生产经营企业、医药科研院所、医疗卫生机构等单位，从事卫生和药政活动的监督管理、医药资源调查研究、医药市场行为和特征分析、策划及经营的高级药事管理工作。
药学专业
（一）培养目标
本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握药学学科基本理论、基本知识和实验技能，具备创新精神、创业意识、实践能力和良好的职业道德，能够在药物研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域，从事药物发现与评价、药物制剂设计与制备、药品管理以及药学服务等方面工作的高素质应用型专门人才。
（二）主干课程
无机化学、有机化学、人体解剖学、生理学、生物化学与分子生物学、微生物学与免疫学、分析化学、物理化学、药用植物学、生药学、中医药学基础、药物分析、药理学、临床医学概论、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物动力学、药事管理学与法规等课程。
（三）就业方向
本专业学生毕业后可在药物研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域，从事药物发现与评价、药物制剂设计与制备、药品管理以及药品临床应用与药学服务等方面工作。
